OBE理念下高校公共体育课的优化探究

Outcomes-based Education(简称:OBE) 所强调的成果导向教育是一种基于学习产出(成果)的教育模式。借于目前国家颁布的相关政策文件及教育教学改革方向。本文通过阐述OBE 教育理念的内涵,分析目前高校公共体育课存在的普遍问题,如教学目标不合理、教学模式和方法传统、教学评价体系不完善等问题,基于 OBE 教学理念提出相应的优化策略,以期为提升高校公共体育教育教学质量和学生学习效率提供参考。