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大学日语“课程思政”实施策略探析
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摘要
“课程思政”是一种全新的教育理念,是立德树人的根本要求。如何将思想政治教育导入专业课程是当前外语教学面临的一个新课题。在此背景下,探索作为高校公共必修类外语课程的大学日语课程思政建设具有重要意义。本文基于大学日语课程思政的现状,从明确思政目标、优化教学设计、健全评价体系、提高教师素养四个方面提出课程思政实施策略的一些建议,以期对当下大学日语课程思政的建设提供一点启示。
作者
陈星裕
机构地区
广州软件学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第5期48-50,共3页
关键词
大学日语
课程思政
实施策略
日语教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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