摘要
伴随美育的全方位展开,小学体育活动的重要地位也日益突出。在新时期,中小学要做到保证学生在德、智、体、美、劳方面全面发展。所以小学也是学生真正受到美育的起始时期。采用科学有效的培养方式,以培养良好的习惯和身体将康为目的,体育教学是学校素质教育的重要基础。通过举办体育课外活动,在课堂上提升学生对体育的兴趣,加强了学生的心理健康,也培养了学生的社会实践意识,并把核心素养的概念也逐渐纳入了我校体育锻炼课程之中。小学体育是人的全面发展的重要学科,核心素养是体育课程的重要组成部分。因此,我们应该从体育核心素养入手,改进小学体育教学方法,从而提高学生的核心素养。
