“互联网+”背景下的中职语文教学探索

“互联网+教育”信息化手段的运用,在学生的自主探索中,形成了一个良好的学习环境。运用因特网教学思想,运用信息技术,使同学们在移动互联网上进行思考、实践、分享、协作。利用多媒体技术,有效地进行了师生间的交流,激发了同学们的主动性,以丰富的图片、视频和音频展示文本,有效地提升了课堂的学习效果,创造了一个愉快的课堂环境,让“苦”的学变成了“乐”的学。