期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用能量守恒定律解决高中力学问题的两种思路
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中物理是一门非常重要的学科,在我们的日常生活中具有很大的应用性和实用性。高中物理涉及能量从力相互作用到电磁学的转换,全面了解能量守恒定律可以大大提高学生对物理的整体学习。因此,能量守恒定律在高中物理学习中起着重要的作用,正确巧妙地运用能量守恒定律,可以快速解决复杂的高中物理问题。本文利用实例分析揭示了利用能量守恒定律解决力学问题的规律性和突显优势,让学生们牢固树立了能量守恒定律的概念,利用能量守恒定律解决高中力学问题的研究。
作者
姜蓥
机构地区
盘锦市大洼区高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第5期93-95,共3页
关键词
能量守恒定律
高中力学
力学问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈怡红.
基于科学思维的力学问题的坐标系建立方法[J]
.中学物理教学参考,2022(16):59-62.
2
成金德.
浅析应用能量观点和动量观点的解题方法[J]
.广东教育(高中版),2022(1):54-56.
3
刘继.
指向学科核心素养的高中物理问题情境教学策略[J]
.数理化解题研究,2022(36):74-76.
被引量:4
4
王广刚.
如何应用动力学和能量观点解决力学问题[J]
.数理化学习(高中版),2021(9):50-51.
5
林大聪.
不同图像史料在高中历史教学中的运用策略[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2022(7):99-101.
6
华兴恒.
动量机械能守恒 相似相异须弄清[J]
.广东教育(高中版),2023(1):63-65.
7
李文娜.
基于“深度教学”的高中生物学教学资源建设的实践研究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2022(6):28-30.
8
刘振雄,全艺.
基于深度学习的高中物理问题驱动型教学探讨——以“超重和失重”教学为例[J]
.物理之友,2022,38(8):45-48.
被引量:1
9
杨礼.
高中思想政治教育实效性探析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(7):65-67.
10
刘伟民,梁果,尹乃强,曾庆国.
功能原理的例证教学法和课程思政启示[J]
.商丘师范学院学报,2022,38(9):92-93.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2022年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部