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基于培养“工匠精神”的高职院校体育教学模式创新研究

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摘要 工匠精神,简单地说就是用严谨认真的态度,做好本职工作的职业精神。她强调高度集中注意力、全情投入的工作态度,强调一种职业自豪感和极致的敬业精神。在高职院校培养工匠精神,可以不断更新高职教育的理念,可以培养高职学生的敬业精神,还可以提高学生的综合能力。总之,在高职院校体育教学中培养工匠精神,是因为高职体育教学具有和工匠精神的契合性,也因为工匠精神对于高职院校的学生的重要意义。本文接下来探讨了做好高职体育教学工匠精神培养的三个出发点,探讨了具体的培养工匠精神的具体途径。本文旨在给相关从业人员一定的启迪。
作者 肖轶
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第6期172-175,共4页
基金 2020年校级教育教改研究项目《基于培养“工匠精神”的高职院校体育教学模式创新研究》,课题编号:2020JGY02。
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