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基于数形结合在初中数学教学中的实践分析

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摘要 对于数学教师来说,想要在平时的教学工作中,给学生做好数形结合思想的培养工作,就需要了解数形结合思想的具体内容。在初中的教学任务中,由于数学在学习过程中的占比颇高,因此初中学生数学能力的培养就显得至关重要。为了提高学生的综合能力,教师要积极培养学生数形结合思想。数形结合思想不但可以帮助学生快速解决问题,还可以激活学生思维,培养他们的创新精神。
作者 陈耀武
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