初中语文作文快速评改的实践策略研究

新课程标准中突出了对各学段的学生写作能力的培养,提出了具体的要求。教师对学生写作的点评与批改,是帮助学生提高写作能力的有效途径。但如何有效的评改,让作文评改发挥其作用,是值得语文教师深思的。教师应该在教育实践中积极探索,用更优的方法对学生的作文进行评改与指导,激发学生的写作热情,提高学生的习作能力。