“双减”政策下初中语文作业设计存在的问题与对策

在“双减”政策的背景下,对初中语文作业的设计进行了改革与优化。目前,初中教育的语文作业在设计中存在着许多问题,这给语文教学带来了很大的阻碍。为此,中学语文教师要改变传统的作业设计理念,以学生的兴趣为基础,使作业内容更加丰富化、多元化,以作业为导向,以培养创新思维为目标,提高学生语文核心素养。在课程教学改革的大背景下,教师应积极改变传统的教学观念、方法,改善作业布置形式,使学生真正实现减轻负担,快乐学习。