电工学课程建设及课程思政探讨

本文根据民航类院校不同专业学生特点,建设多维电工学课程。针对飞行技术专业、交通运输专业、安全工程专业,以及航空工程类专业学生设置不同的培养方案和教学大纲,满足不同民航专业学科课程中电工学课程的教学工作。教学内容紧贴CCAR-147部批准的民用航空器维修基础培训M3-2飞机电气系统教学内容,结合民航执照培训相关内容开展工程类学生的电工学课程。将课程思政内容融入电工学课程教学之中,增强学生的民航精神,进一步培养高质量、高素质的民航人才。