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浅谈孝文化在初中道德与法治教学中的应用
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摘要
传统文化进课堂是实现立德树人的重要途径,而孝文化是传统文化的重要构成。道德与法治是重要的育人学科。对此,在实施初中道德与法治教学的时候,教师要立足该学科的育人性,建设资料库,挖掘教育资源,创设教育活动,实施教育评价,潜移默化地融入孝文化,使学生们在理解学习内容的同时,认知孝文化,践行孝行为。本文将具体介绍孝文化与初中道德与法治教学的融合。
作者
于文静
机构地区
赤峰市松山区王府学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第5期165-167,共3页
关键词
初中
道德与法治
孝文化
融入策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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