医药卫生类中职学校文化育人路径研究

医药卫生类中职学校如何打造独特的文化育人品牌,发挥好文化育人的功能,是新时代“三全育人”格局下落实立德树人根本任务的重要课题,也是“健康中国”背景下不断提升人才培养质量的必然要求。本文以重庆市医药卫生学校文化育人为例,围绕铸品牌、优环境、强格局、汇合力等举措,探讨医药卫生类中职学校实现文化育人的具体路径。