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本科院校《医学生物化学》课程线上线下混合教学的微课资源开发
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摘要
本科院校是培养人才的摇篮,学校开设医学生物化学课程,旨在为国家输送高素质复合型人才。为了提高教学质量,高校要转变传统的教学方式,将线上与线下教学有机结合,打造混合式教学模式,开发优质微课资源,给学生带来全新的体验。教师要转变传统的教学理念,对教学进行合理设计,为学生打造充满吸引力的课堂。本文首先介绍了医学生物学课堂教学与学习现状,然后详细介绍了基于微信公众平台的线上线下混合式教学模式建设和混合式教学模式下微课资源的开发策略。
作者
杨秦
机构地区
邵阳学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第5期79-81,共3页
关键词
本科院校
医学生物化学
线上线下混合教学
微课
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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