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小学高段古诗词教学中的文化传承研究

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摘要 中华传统文化具有千百年的历史,博大精深,源远流长,凸显中华民族伟大精神与哲学观念。古诗词蕴含着深厚文化内涵,能够促进学生文化传承与提升。因此,我认为这是发展传统文化的契机,小学高段是小学生思维发展的关键时期,进行传统文化教育对学生的人格塑造和思维发展具有重要的作用。人们的价值观趋向多元化的时代背景下,传统文化日益缺失这一现象引起人们的普遍关注。
作者 尹俞
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