职业院校产教融合实践中的教师教学能力培养探讨

产教融合实践模式,将产业、行业、企业、职业进行了有力结合,在推动职业教育改革与促进职业人才创新发展方面,发挥了至关重要的作用。进入“十四五”时期后突出了高质量发展主题,在方向牵引之下,职业院校为了进一步推动该模式的运用,需要加强教师教学能力的培养。本文以此为出发点,概述了该模式下培养教师教学能力的必要性,剖析了新时期的培养需求。并在此基础上,分别从教师培训、产教融合、实际需求、信息技术四个层面,提出了几点有利于满足其培养需求的应对举措。