本科院校公共艺术课程数字化改革进展研究

现代应用型本科高校中多数都开设有公共艺术课程,公共艺术课程是指对于非艺术类专业学生开展的通识性艺术教育,目的是提升大学生的艺术修养,强化学生的综合能力,有助于为国家和社会培养具备全面素质的复合型人才。多数本科院校比较重视专业课程的开展,对于普及性的公共艺术课程不够重视,尤其现阶段,随着网络技术与数字化技术的运用,公共艺术课程数字化问题也是显而易见的,也是高校教育中不能忽视的问题之一。长期以来,高校比较重视培养应用型人才,对于美育教育不够重视,公共艺术课程数字化改革的步伐发展缓慢,公共艺术课程教育的实效性有待进一步提高。本文指出了公共艺术课程数字化的重要意义,指出了公共艺术课程教育和数字化过程中存在的问题,针对问题提出了一些科学的对策。