学校教育中的工具理性越位与价值理性回归

长期以来,工具理性主导教育发展,教育追求效率化、功利性的倾向不断加剧,而关注人的生存价值与意义的价值理性却常常被忽视。近年来,随着学生主体地位的建立,人的情感和精神价值受到重视,价值理性也回归到学校教育中。工具理性与价值理性各有所长,相互融合,一体化发展,才能真正对教育发展和学生成长有所裨益。