以“出入口”对比评价引领教师专业发展

教师是学校赖以生存和发展的宝贵资源,而教师评价是提高教师管理水平,建设高素质教师队伍的必要手段。科学完善的教师评价制度是提高学校教学效率,调动教师工作积极性,促进教师专业发展和教师素质提高的保障。本文以我校实施多年的“出入口”对比评价为例,从评价内容占比及计算过程、结果运用等方面与同行们进行交流与沟通。