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新时期高职教师教学能力大赛的实践与思考

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摘要 岗课赛证融通发展是新时代下职业学生技能培养的新方向和新形势。岗课竞赛融通构建的关键在于课程体系的设计,即把“岗”“赛”“证”与“课”进行有效的融合沟通,促使其向“岗课赛证”融通发展。课程体系构建的落脚点在于要以教师教学能力大赛为抓手,激发教师的积极性,把竞赛内容适当地引入到课程体系中去,从而实现对课程内容体系的变革,最终实现“岗课赛证”融通发展。
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