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“一带一路”背景之下英语专业的人才培养模式探索——以成都锦城学院为例
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摘要
在经济全球化的不断推进和习近平总书记提出的“一带一路”倡议背景之下,世界各国经贸活动往来频繁,英语专业人才在国际交流中扮演着重要的角色,对英语专业的人才提出了更高层次的要求。本文通过当下“一带一路”英语专业学生面临的机遇与挑战的阐述,成都锦城学院提出了独具特色“三位一体”、“外语+”未未来型人才的培养策略,为英语专业人才培养打下了坚实的基础。
作者
徐绳武
机构地区
成都锦城学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第5期53-56,共4页
关键词
机遇与挑战
“三位一体”
“外语+”未来型人才
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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