“双减”背景下优化初中体育作业的设计研究

在“双减”背景下,优化初中体育作业成为促进学生身心健康全面发展的重要方式之一。优化体育作业可以从明确作业内容、重构《体育作业手册》、完善评价与反馈机制等方面着手,将美育及劳动教育的元素融入其中,促进学生综合素质的发展。2021 年“双减”政策出台,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,目的是让教育回归本真。为了落实这项政策,我校推出多项举措。其中,优化体育作业是多项举措之一。