摘要
已故特级语文教师张孝纯最早提出“大语文”这个概念,掀起了一阵新型的、带有突破性的语文教育思想的浪潮。大语文,“大”是相对于传统的语文教学而言,主张的是以课堂教学为轴心,与学生日常的真实生活相结合,拓展延伸到其生活的各个领域中,在语文学习中学会做人,在语文知识的求索中提高自身的各种学习能力,最终把语文内化为生活的一部分。语文的无处不在和无可替代性,也就决定了语文的教学如果只停留在课堂内已经不能满足新课程和新时代下培养人的创造品质、核心素养和全方面综合能力的迫切需求。语文教学呼唤着第二课堂即课外活动与课内的语文教学相得益彰。本文将从语文课外活动应运而生的时代背景、我校语文活动已经取得的成效、我校读书笔记是必不可少的一抹亮色、新教材下如何提高阅读和写作和我校语文课外活动今后可以继续探索的方向等方面进行一定的分析。
