高校大学英语自主学习能力提升问题探究

当今社会是一个文化多元、飞速发展的高度信息化社会,这要求人们必须具备独立思考和持续学习能力,那么在教学过程中,让学生成为学习的主体,是现代教学改革的必然要求。掌握了自学能力,无论知识更新的多么迅速,学习者可运用自学能力去有效地、持续不断地获取知识。尤其英语不同于其他学科,其语言表达技能是需要通过学生个人积极主动实践才能逐渐获得的,且这门课程的学习效果在很大程度上取决于学生的自主学习能力。因此,自主学习能力提升方面的探究对提高大学英语学习效果具有十分重要的意义。