高等数学视角下高中数学教学的研究

伴随着新课改的不断展开,高中数学教学内容中增加了许多与高等数学相关的内容,所以在新课改背景下,高中数学教师需要从高等数学的角度出发,优化自身需要讲解的内容,借此使学生达到更高的目标,解决相关问题,使学生的数学能力得到有效提高。针对相关内容展开了综合性的讨论与分析,在对相关内容进行描述的过程中,重点分析了高等数学与高中数学的关系,分析了前者对后者教学的意义。