中职英语语法混合式教学模式探究

语法知识是英语核心素养的组成要素,是英语语言运用能力的基础之一,也是中职学生英语学习中的薄弱环节。随着教育信息技术的发展,有必要探索可行的混合式教学模式,线上线下协同提高这一薄弱环节的教学质量。本研究基于中职英语语法教学,探索对语法进行混合式教学的可能模式。