摘要
人生百年,立于幼学。教育是国之大计,儿童是国家未来。促进学前教育事业发展,是教育事业科学发展的重要任务,是建设社会主义和谐社会的重大民生工程。学前教育事业科学发展,不仅要努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,跟需要建设一支具有师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习理念的幼儿园教师队伍。国际经验表明,幼儿园教师质量决定着学前教育的质量,高素质专业化的幼儿园教师队伍是高质量教育和儿童健康发展的重要保障。本文从高职学前教育专业人才培养出发,以四川三河职业学院学前教育专业为例,指出学前教育专业人才培养内容、策略,以此为高职院校培养优秀学前教育人才提供一些建议。
