没骨花鸟画在中学美术教学中的实践研究

随着深化教育教学改革全面提高义务教育质量,中学美术课堂越来越重视中国画这一传统文化的模块,但在中国花鸟画教学中,通常更重视写意与工笔这两种类型的教学安排,而对中国画的特殊技法“没骨法”却很少被提及。本文主要通过“没骨法”在中学教学中的应用,通过临摹恽寿平的作品来分析没骨花卉中的调色、设色以及如何过渡到写生当中,并结合于中学教学应用实践中的过程与总结,探索“没骨法”这一传统技法在中学的实践方法与现实发展意义。