《故乡》中民俗文化探析及教学思考

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摘要民俗文化是我国传统文化的重要组成部分,也是语文教学的重要文化资源。以部编版初中语文教材九年级上册第四单元课文《故乡》为例,借助钟敬文先生的民俗文化四大分类标准,探析课文《故乡》中的民俗文化,并有以下四点教学思考:一是抓住文章重点,合理取舍内容;二是创设教学情境,领悟文章主旨;三是联系学生生活,学习民俗文化;四是开展民俗文化学习活动。

作者康语涵

机构地区内蒙古科技大学包头师范学院

出处《世纪之星—交流版》 2021年第36期117-119,共3页

关键词故乡民俗文化教学思考

分类号 G [文化科学]

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世纪之星—交流版

2021年第36期

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