期刊文献+

传统文化在小学语文教学中的渗透策略

下载PDF
导出
摘要 我国拥有悠久的历史文化,在历史长河的岁月发展过程中流传演变出许多优秀的传统文化,这些传统文化是国家与民族的灵魂,能够为后人提供丰富的精神食粮。随着时代的进步和发展,多元化的文化融合对我国的传统文化造成了冲击,中国的传统文化不断被外部文化蚕食,小学语文是我们的母语学习科目,在渗透传统文化方面具有得天独厚的优势。不断激发学生对语文课堂的学习兴趣,进一步培养学生的爱国情感,为学生营造良好的课堂教学环境,可以使传统文化得到有效的传播和发展,对传统文化进行深入探究能够进一步丰富语文课堂的内涵,为学生综合素质的提升提供丰富的精神参考。因此,下面将具体探讨在小学语文课堂教学中渗透传统文化的有效 策略。
作者 张征慧
出处 《世纪之星—交流版》 2021年第36期9-10,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部