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浅谈高中化学课堂教学改革的实施

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摘要 新的教育教学体制下,教学改革的形势,正在发生翻天覆地的改变,探索其中的现象,全面进行整合,打造全新的环境,促使学生更加积极地接受知识,大幅度提高学生的整体能力。本文结合高中化学课堂教学实践,深层次地进行把握,探索出其中的规律,能够突出学生的特点,最大化地进行课程的演变,要激发学生的学习热情,走进学生的心中,促使学生更加积极地进行分析,全面探索课程的本质,提高学生的整体运用能力,全面进行课堂教学改革的深度运行和发展。
作者 彭彦军
机构地区 重庆市开州中学
出处 《好日子》 2022年第31期148-150,共3页
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