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浅论初中语文阅读教学有效性的提高

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摘要 教育教学改革在全面发展,探索新的教学方法,研究新的教学策略,能够确保语文课程的阅读教学,得以深度地实施和发展,在这样的情况下,学生的整体学习效果和水平,才会得到持续的上升。本文根据初中语文阅读教学的实施情况,科学化地进行把握,搭建与学生之间沟通的桥梁,针对学生阅读中所遇到的实际困惑,全面进行创新型的研究,启发学生的阅读思维,有目的性地进行把握,把先进的思想融入阅读实践中,让学生领略语文的魅力,全面增强学生的阅读效果,推进阅读教学改革的深度运行和发展。
作者 陈敏
出处 《好日子》 2022年第31期91-93,共3页
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