浅谈信息技术背景下的初中语文教学策略

现阶段,信息技术及互联网功能应用于教学,已经成为一种普遍现象。相对于传统的教学方式,教师在教学过程中应用信息技术的各项功能,利用互联网当中的各种具有时代特点的教学资源,可以使我们的教学内容更为丰富,教学过程更为多元化,出来的课堂效果也会更为绚丽多彩。尤其是在语文学科,教师可以结合互联网以及信息技术,将文本以更为生动直观的方式呈现在学生的面前,从而创设有效的教学情境,来吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。不仅如此,运用信息技术及互联网功能开展教学,具有较强的时代性特点,也是培养学生创造力,提升学生综合素养的一条重要途径。对此,本文进行了相关论述。