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多媒体信息技术支撑下的初中语文教学新思维
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摘要
多媒体信息技术能对初中语文教学起到多维引领和系统重塑作用。多媒体信息技术在初中语文教学中的深度应用,有利于优化细化初中语文教学的教学机理,涵养初中语文教学的教学生态。多媒体信息技术支撑下的初中语文教学有其自身的价值支撑和建构路径。本文将深度聚焦此方面并予以深挖,以期助力多媒体信息技术支撑下的初中语文教学的高质量开展。
作者
崔林
机构地区
贵州省赫章县第三中学
出处
《好日子》
2022年第21期112-114,共3页
关键词
初中语文教学
多媒体信息技术
建构路径
分类号
G0 [文化科学]
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