自导式初中地理教学的策略探究

伴随着新课改背景下素质教育的改革和发展,传统的地理教学很难满足现在时代教学的意义和要求,我们不仅要掌握基础知识的教学目标,还要对学生进行根本的教育和帮助。所以,我们在进行初中地理教学的时候,教师应该多创新新型的教学方法,采用更有效的教学方式教学,充分培养学生地理学习的核心素养,帮助学生达到课堂教学的最高标准,提升初中课堂教学的实效性,使学生可以高效地掌握地理文化知识,更加深入了解世界变化。这篇文章主要围绕自导式教学方针,提升初中地理教学的策略及研究意义,采用合理的方式展开研究和讨论。