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浅谈在小学英语课堂教学中的

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摘要 小学英语是现代教育环境中十分重要的一项教育内容,英语对于大部分小学生来说都是一门棘手的课程,这不仅仅涉及诸多单词的记忆,同时也涉及小学生在接触另一门外语时的困难。英语作为一门语言学科,最主要的目的是培养学生听说读写的能力,而英语课堂是学生学习英语的一个重要舞台,教师在进行教学时需要了解在课堂上应当如何对学生进行引导,良好的课堂环境有助于提高学生的学习质量,而在近年来的素质教育研究中,部分研究人员认为传统的填鸭式教学无法满足学生的教学需求,为了培养学生后学以及学习英语的兴趣,教师需要针对目前的教学环境进行分析,选择一种更加合理且有效的教学模式,这样能够使学生的综合素质得到培养,进而使小学英语课堂的教学质量得到提升。
作者 张丽萍
出处 《好日子》 2022年第32期157-159,共3页
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划课题《小学课堂留白艺术的实践研究》(课题批准号:GS[2021]GHB0486))。
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