新课改背景下如何实现小学语文作业减负增效提质

在当前新课程变革背景下,大多数教师都充分意识到应该更加关注学生的能力和技能培养,并认识到要让任务回到课堂本质。为了更好地让小学语文作业不断减负增效提质,语文教师要以学生为主体,通过多种任务设计充分发挥在教学中的任务作用,让学生在轻松而丰富的任务中获得知识巩固和能力提高。任务不是为了满足教师和父母的需求,而是让学生更好地掌握所学到的知识,获得能力和品质的培养,因此在作业布置上,基于符合新课程改标准。应该设计减负增效的有趣作业,让学生轻松快乐完成巩固所学到的知识,获得能力提高和质量培养。要充分实现减负增效的操作效果,需要优化作业设计,围绕作业目标进行优化作业。因此,应该与当前教学一起制定作业目标并围绕目标进行任务设计,让作业少而精。