核心素养视域下高中政治高效课堂的构建策略

高中政治教师面临巨大的压力和挑战,不仅要传授课本知识,还要以新课程理念为指导,以学生为中心,让学生自主学习、自主实践、自主探索,发现问题和解决问题,培养学生基本的人文素养。新课改背景下,核心素养为当前的课堂教学指明了方向,是落实“立德树人”的重要举措。在“教学观念、教学内容、教学形式、教学评价”的变革下,高中思想政治教师必须要从传统的教学模式下解放出来,紧紧围绕“政治认同、科学精神、法治精神和公共参与”四个方面,重塑教学理念、目标、内容和方式,真正提升高中政治课堂教学的有效性。本文将就构建高中政治高效课堂的意义和策略展开讨论,希望可以通过笔者的探索,进一步深化教师同行的认识,并给予高效课堂构建的思路指引,为学生更好地开展学习铺路架桥。