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对初中语文教学中的多元化教学方法进行探讨

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摘要 在初中语文教学落实的过程中,教师让学生阅读大量文本,进行丰富的语言表达训练,使学生的语文审美能力达到一个更高的层面,因此在语文教学中教师要多种教学方法并用,激发学生学习兴趣,让学生在后续学习的过程中也能够自觉灵活运用有效的学习方法,学会更好地靠近语文,积极审美,推动学生语言学习进入一个崭新层面。教师要依托多种教学方法的灵活运用促进学生自主学习广泛积累,以帮助学生更好地提升自信,磨炼学生毅力品质,使学生的语文学习也能更好地轻松应对。
作者 魏玉莲
出处 《好日子》 2022年第24期97-99,共3页
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