期刊文献+

初中数学典型课例研究在高效课堂中的作用

下载PDF
导出
摘要 核心素养理念指引之下的初中数学教学,要更好地提升学生的学习主体性地位,同时在教学落实的过程中要减负提质,推进高效课堂的有效构建。所以在课堂教学落实的过程中,教师要围绕典型课例有效研究,激发学生学习兴趣,提高学生数学思维灵活性,让学生成为课堂的主人,推动学生对所学内容深度理解,以教学做合一,构建高效课堂,促进学生全面发展。
作者 史鸿瑞
出处 《好日子》 2022年第24期91-93,共3页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部