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“双减”背景下的初中体育课堂教学

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摘要 学校教育目前最突出的问题就是学生学业负担过重。超负荷的学业负担不仅增加了学生的学习压力,也挤压了学生的睡眠时间和运动时间,这就间接地影响到学生的身体健康和心理健康,为此,相关部门一直提倡加强学校改革,以减轻学生的学习负担。受传统教学观念的影响,上述问题存在的时间较长,所以短时间的学校改革并不能彻底解决这些问题,反而还加重了学生的学业负担。因此,在人们的关注和倡导下,双减政策应运而生。
作者 陈宗权
出处 《好日子》 2022年第29期160-162,共3页
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题《初中体育教学中拓展训练的研究实践》的研究成果,课题立项号:GS〔2021〕GHB0325。
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