摘要
随着教育的不断发展之下,教育改革工作面向素质化。为了将小学生培育成为德才兼备的新型人才,教师在教学中就必须要做好道德文化渗透。小学语文教学工作是重要的人文主义教育。在教学改革的大背景之下,教师就应该从学生的角度出发,将红色文化与教学内容相结合,发展以学生为主的教学内容,从而更好地保障小学生核心素养的教学。只有不断丰富学生的文化素质教学,才能更好地吸引学生学习,使得学生在多样化的教学之下,不断积极向上发展,红色文化的教育培养,也能够帮助学生树立正确的道德价值观,从而为小学生进入更加深入的教育打下扎实的基础。
出处
《好日子》
2022年第29期103-105,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题《在小学语文教学中融入会宁红色文化的策略研究》研究成果,课题立项号:GS[2021]GHB0430。