吸引学生关注 提高教学效率——小学语文教学中集中学生注意力的策略研究

注意力集中程度是影响学生学习成绩的重要因素,也是学生获得良好学习效果的重要保障。在新课程改革下,我国教育工作者也开始关注学生注意力集中情况,通过教师观察和研究发现,目前部分小学生在语文课堂中难以集中注意力,这也降低了教学的效果,因此本文主要就小学语文教学中集中学生注意力的策略展开研究,并分析了影响学生注意力的因素等内容,希望给相关的教育人员提供一定的借鉴价值,不断提升小学语文课堂中学生的注意力。