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小学语文教学中运用绘本培养学生的批判性思维
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摘要
批判性思维是一种抽象的逻辑思维,是一种能够独立、理性、客观地思考并具有调查精神的思维方式。具有批判性思维能力的人能够将自己的行为表现分析、评估并找到解决问题的好方法。这种思考能力对小学生很重要,小学语文教学过程中通过特定的绘本创造有利于批判性思维教学的条件,可以促进学生认知能力的发展。本研究是对小学生批判性思维培养的教学过程进行分析,并研究如何通过绘本教学方式在语文教学中培养学生的批判性思维,提高小学生的批判性思维能力。
作者
李杰
机构地区
贵州省威宁县金斗镇黑泥小学
出处
《儿童绘本》
2022年第11期41-43,共3页
分类号
J [艺术]
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