基于微课的初中语文翻转课堂的有效实施策略

基于微课的初中语文翻转课堂,有助于提高教师课程设计能力,实现了学生的自主学习,提高课堂教学质量。这种新型教学手段的融入不仅仅是为了顺应时代的发展,更是可以满足新课改对于语文课程的要求,解决现阶段教育教学中所存在的问题,这制定合理有效的改进策略十分重要。为了能够更加细致的讲解这种教学的方式,本文将从微课录制、设计主问题、培养学生自学能力、读写结合四方面等探讨基于微课的初中语文翻转课堂的优化策略。