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浅谈群文阅读在高中语文教学中的应用
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摘要
科学合理的教学方式能够促进教学效率的提升,能够促进学生快速进步、全面成长。高中语文阅读教学是帮助学生积累语文基础知识、提升其语文综合能力的有效途径,群文阅读能够有效提升阅读教学效率,教师可在教学过程中适当运用群文阅读教学。本文从群文阅读教学的优势、语文阅读教学现状、群文阅读教学策略等方面探讨如何高效开展语文群文阅读教学。
作者
王甄泽
机构地区
江苏省泗阳县桃州中学
出处
《新作文(教研)》
2022年第8期0135-0137,共3页
New Writing
关键词
高中语文
群文阅读
教学策略
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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