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关于小学语文读写结合策略的探究

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摘要 在当前的小学语文教学过程中,阅读教学和写作教学都非常的重要,同时也都是学生学习以及教师教学过程中的重点和难点。在小学阶段的语文教学中,教师不仅要让学生掌握一定的语文知识,还需要培养学生正确的,人生观和价值观。在小学语文教学过程中,教师需要加强对学生基础语文知识的训练,提高学生的听说能力。还需要发展学生的思维,提高学生学习的主动性。因此,教师需要重视阅读教学和写作教学,提高这两个模块的教学质量,促进学生的全面发展与进步。在小学语文教学过程中,把阅读教学与写作教学有效的结合起来是一个非常好的思路,通过有效的读写结合,能够更好地提高学生的语言综合运用能力,加强学生对于阅读文本材料的解读,有效提高小学语文教学的整体效率。本文就围绕着小学语文读写结合策略展开分析和讨论。
作者 李文雅
出处 《新作文(教研)》 2022年第8期0084-0086,共3页 New Writing

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