摘要
伴随我国教育改革工作的推进,中职计算机教学工作如何开展,才可以充分提升学生的学习兴趣,激发学生形成自主学习的意识,全面提升计算机水平,从而促进我国计算机行业的整体发展,是现代中职计算机专业教学工作中,需要深度思考的问题。而通过研究发现,微课作为现阶段最先进的教学方式之一,将其应用于日常教学工作中,不仅有助于提升学习兴趣,也有助于拓展学生的学习范围,促进学生实际操作水平的提升,还可以通过微课在师生间搭建良好沟通的渠道。本文就将结合微课的基本概念,以及它在中职计算机学科教学中的应用展开讨论,并就其运用策略给出相应的参考方向。