体验式节奏教学在高中音乐鉴赏教学中的应用探索

高中音乐鉴赏学习中乐感的培养是非常重要的,良好的乐感有助于学生掌握节奏律动的特点,营造良好的课堂学习氛围,使学生感受音乐学习的魅力。因此,高中音乐教师在鉴赏课堂中,要始终以学生为主体,根据学生的实际发展需要,合理的开设音乐鉴赏课程,结合多样化的教师形式,以此激发学生对高中音乐鉴赏课程的学习兴趣,从而使学生能翱翔于音乐的天空中。