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中学思政课程与课程思政耦合的重点和难点问题的研究
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摘要
思政课作为中学阶段不可缺少的课程有着其自身独有的价值和目的。随着教育改革的不断推进,新课改下,课程思政已经成为教育教学过程不可缺少的部分。培养学生优秀的品质必须要将思政教育内容,利用课堂教学这个渠道融入进去,将思政课程与课程思政有效融合,把知识与思想的融入其中,不仅让学生更容易理解,而且效果也能更加显著。本文就课程思政的重要性,以及当前思政课程的现状展开了分析,总结其中的重难点,根据研究提出课程思政耦合的建议,从而有效推动思政课程在中学各个科目中的渗透。
作者
唐小红
机构地区
西南林业大学马克思主义学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第6期53-56,共4页
关键词
课程思政
耦合
研究
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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