期刊文献+

浅谈思维导图在初中英语阅读理解技巧训练中的运用

下载PDF
导出
摘要 英语作为初中阶段学生必须掌握的一门重要课程对学生英语能力的培养以及英语水平的提升有非常重要的意义,而在现阶段教学过程当中教师所使用的教学方法,已经不适应新时代教学背景下基于双减政策所提出的教学理念了,为此教师必须使用多元化教学模式,提高学生学习兴趣,加强学生的学习理解,以此达到培养高素质英语人才的目标,为此本文以英语阅读理解为研究主题探究思维导图在英语阅读理解当中的作用,通过概述思维导图内涵并分析其在英语阅读理解教学当中的作用,探究初中英语阅读理解技巧训练的要点和内容,在该基础上总结传统英语阅读理解技巧训练当中存在的问题,结合思维导图对初中英语阅读技巧进行训练上的优化,从而为下一阶段初中英语阅读训练以及学生英语水平的提升奠定坚实的基础。
作者 易幼桂
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第6期153-156,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部